In de media zie je bij berichten over AI in het onderwijs vaak afbeeldingen van robots die in de klas staan. De werkelijkheid ziet er anders uit. In de meest gevallen gaat het om “dashboards” die de leraren en leerlingen ondersteunen.
We zien steeds meer dashboards in het onderwijs.
Hoe kijkt Inge daarnaar?
Wat kun je met zo'n dashboard?
Inge onderscheidt vier verschillende soorten dashboards.
De leraar aan het woord.
Meester Bram gebruikt onder meer Taalzee en Rekentuin.
Op naar track 5
In de volgende track gaan we in op de veranderende rol van de leraar. Hoe kun je ervoor zorgen dat je de systemen dusdanig begrijpt om er optimaal gebruik van te maken?
